La propuesta es una llamada a cuestionar las convenciones arraigadas en nuestra sociedad en torno al amor y la amistad. Abre un espacio reflexivo para analizar críticamente las complejidades de las relaciones en la actualidad. Cuestiona cómo se define y experimenta el amor en la contemporaneidad, considerando las diversas influencias que moldean nuestras percepciones afectivas. Pregunta acerca de la influencia de las expectativas sociales en la formación y mantenimiento de conexiones afectivas y amistades, examinando cómo estas normas influyen en la dinámica interpersonal. Este encuentro busca fomentar un diálogo profundo sobre la naturaleza de nuestras relaciones en la sociedad moderna.

Conecta con la propuesta «Algo de amor» de Las Huecas y Marta Echaves.

Joaquín Esteban: Doctor en Filosofía por la Universidad de Salamanca y Doctor en Teoría de la Educación por la Universidad de Valladolid. Docente del departamento de Filosofía de la UVA. Su trabajo de investigación actual se centra expresamente en

cuestiones de antropología hermenéutica y hermenéutica simbólica, y en la reflexión sobre las claves de la sociedad y el pensamiento contemporáneos desde un punto de vista transversal, tomando como hilo conductor las diferentes manifestaciones rituales, artísticas y culturales.

Un programa formativo que nace con el objetivo de expandir la actividad de #meetyou y generar lazos con el contexto académico a través de la colaboración con el Centro Transdisciplinar de Investigación en Educación (CETIE-UVA). Para ello se articula un programa que aglutina reflexiones teóricas, propuestas escénicas y acciones colectivas que nos ayudan a entender las evidencias científicas de determinadas prácticas artísticas y las conexiones existentes entre las artes vivas y ramas diversas del conocimiento.

Álvaro Caboalles: Doctorando del programa Estudios Culturales de la UAM y profesor colaborador en el IED Madrid dentro del departamento de Visual Arts. Gerente de MACOMAD, donde desarrolla su trabajo como gestor cultural y comisario. Ha sido beneficiario de las Ayudas a la Creación Joven de INJUVE 2019 y 2020; y los accésit de Premios Arte Joven CyL en la categoría de Artes Escénicas (2019 y 2021) y Letras Jóvenes (2021). Con sus trabajos se sitúa bajo el epígrafe de las artes vivas explorando la expansión de lo escénico en un espacio de cruce interdiscursivo con otras disciplinas.

Henar Rodríguez: Licenciada en Psicopedagogía en la Universidad de Valladolid. Máster en Intervención psicológica en contextos educativos por la Complutense de Madrid. Tesis doctoral en Psicología Social con el título: «Proceso de integración del alumnado inmigrante nuevo en el contexto escolar». Profesora titular de la Universidad de Valladolid. Departamento de Pedagogía. Directora del CETIE (Centro Transdisciplinar de Investigación Educativa dependiente del Parque Científico de la UVA).Siempre me han interesado los temas relacionados con la infancia y adolescencia y su relación con el contexto escolar y social desde un enfoque cualitativo y etnográfico.

Sala Delibes

Viernes, 01 de marzo de 2024 19.00h